Об этом сообщает пресс-служба ведомства.
Как отмечается, в МОН предлагают сократить количество обязательных предметов с 22 до 9 с целью определения профильных предметов. Таким образом, старшая школа должна стать профильной. Предлагается избавиться от такого явления как "универсальный профиль".
В свою очередь, в зависимости от собственных ресурсов и возможностей, школы самостоятельно будут выбирать профиль. Например, если школа большая, в которой учится несколько параллелей, то школа сможет иметь классы с различными профилями обучения, а дети — выбирать необходимый им профиль обучения.
Кроме того, школы смогут создавать собственные "спецкурсы" для углубления профильного обучения.
Добавим, что в старшой школе появятся так называемые интегрированные предметы "Литература", "История", "Человек и общество", "Математика".
"В старшей школе ребенок должен обязательно получить целостную картину мира. Именно поэтому, даже если школа выбирает для углубленного изучения гуманитарные предметы, общие знания по биологии, географии, астрономии, экологии, физике и химии она получает в рамках интегрированного предмета "Человек и природа", который в такой школе будет читаться 3 часа в неделю. Интегрированные знания по правоведению, экономике, предмету школьники старших классов будут получать в рамках предмета "Человек и общество", — гласит сообщение.
Как сообщал ранее "Ура-Информ", школам Житомирской области передали 834 компьютера.